Öğrenci
Günlük planını, görevlerini, tekrarlarını, yanlışlarını ve gelişimini tek yerde görür.
HAKKIMIZDA
KEKS
AKADEMİ
KEKS Akademi neden var?
Kazandıran Eğitim ve Koçluk Sistemi; öğrencinin ne çalışacağını söylemekten öte, öğrenme sürecini ölçülebilir ve yönetilebilir hale getirmek için tasarlanmıştır.
TEK SİSTEMORTAK VERİAKILLI YÖN
KEKS AKADEMİ
Çalışmanı veriye, veriyi başarıya dönüştür.
Bir öğrencinin ihtiyacı yalnızca haftalık program almak değildir. Programın uygulanıp uygulanmadığını, hangi konunun unutulduğunu, yanlışların neden oluştuğunu, gerçek çalışma kapasitesini ve bir sonraki müdahalenin ne olması gerektiğini görmek gerekir.
KEKS Akademi bu süreci öğrenci, KEKS Partner Koç ve veli arasında ortak fakat rol bazlı bir yapıda birleştirir. Öğrenci ne yapacağını görür, koç nerede müdahale etmesi gerektiğini anlar, veli ise baskı kurmadan gelişimin genel yönünü takip eder.
TEK CÜMLEDE KEKSÖlç → Planla → Uygulat → Kaydet → Tekrar Ettir → Yeniden Ölç → Koça Aksiyon Öner.
KEKS ÇEKİRDEK DÖNGÜSÜ
Ölç → Planla → Uygulat → Kaydet → Tekrar Ettir → Yeniden Ölç → Koça Aksiyon Öner
KEKS Akademi öğrenciyi ölçer, kişisel planını oluşturur, uygulatır, çalışmayı kaydeder, doğru zamanda tekrar ettirir, yeniden ölçer ve koça bir sonraki somut aksiyonu önerir.
01ÖlçBaşlangıç ve güncel durumu ölç.
02PlanlaVeriye göre uygulanabilir plan oluştur.
03UygulatÖğrencinin ne yapacağını netleştir.
04KaydetGerçek uygulamayı kanıt olarak kaydet.
05Tekrar EttirUnutmayı beklemeden doğru zamanda geri getir.
06Yeniden ÖlçMüdahale sonrası değişimi yeniden ölç.
07Koça Aksiyon ÖnerKoça açıklanabilir bir sonraki adımı sun.
NASIL ÇALIŞIR?
Teknoloji karar desteği verir, insan koç ilişkiyi yönetir.
KEKS’in amacı insan koçu görünmez yapmak değil; koçun öğrenciyi daha doğru veriyle ve daha zamanında yönlendirmesini sağlamaktır.
KEKS Partner Koç
KEKS Akademi metodolojisi içinde öğrenciyi takip eder; görüşme, yorumlama ve müdahale sorumluluğunu üstlenir.
MİZA
Verileri işler, hatırlatır, örüntüleri görünür hale getirir ve koça açıklanabilir aksiyon önerileri sunar.
Veli
Öğrencinin mahremiyetini koruyan sınırlı görünüm üzerinden devamlılık ve gelişim yönünü takip eder.
İLKELERİMİZ
KEKS’i hangi prensiplerle geliştiriyoruz?
✓
Veriye dayalı yönlendirme
Planlama; yalnızca niyet beyanına değil, görev, süre, tekrar, deneme ve konu performansı gibi kaydedilen verilere dayanır.
✓
İnsan koç + teknoloji
MİZA ve KEKS motoru karar desteği üretir; KEKS Partner Koç öğrenciyi tanır, görüşür, yorumlar ve gerekli insan müdahalesini yapar.
✓
Süreklilik, yalnız sonuç değil
KEKS sadece nete bakmaz. Başlama davranışı, görev tamamlama, tekrar disiplini, yanlış nedenleri ve çalışma kapasitesi de takip edilir.
✓
Açıklanabilir gelişim
Öğrenci ve koç yalnızca bir puan görmez; değişimin nedeni, risk sinyali ve önerilen sonraki aksiyon görünür olur.
✓
Eğitsel kullanım sınırı
Eğilim taramaları psikolojik tanı koymaz ve kesin kişilik tipi belirlemez; eğitim planlamasına destek veren davranışsal veriler olarak değerlendirilir.
✓
Gerçekçi vaat
KEKS belirli bir net, puan veya sıralama garantisi vermez. Garanti edilen unsur sistemin ölçüm, planlama, takip, tekrar ve raporlama standardıdır.
KİMLER İÇİN?
Öğrenci, veli ve profesyonel koç için aynı ekosistem.
İlkokuldan sınav hazırlık gruplarına kadar farklı eğitim düzeyleri için öğrenci planları; profesyonel takip yapmak isteyen koçlar için KEKS Partner Koç lisansları bulunur.